（通讯员 徐晓艳）3月6日下午，教师技能测评中心在19号楼107室召开了新学期第一次普通话辅导员、初试员和两笔字辅导员、监测员的工作会议,共有59人参加。院语委副主任、测评中心主任樊矫老师主持召开了这次会议。

樊老师首先回顾了普通话和两笔字的辅导员、初试（监测）员们上学期的工作情况，表扬了工作认真业绩突出的学生。她说，我校的语言文字工作能取得好成绩也离不开学生普通话和两笔字辅导员和初试员们的辛勤劳动。接着，樊老师着重向大家介绍了本学期普通话培训与测试工作的新形势。樊老师说，由于普通话水平测试模式发生了大变革，普通话测试将由“人工测试”改为计算机辅助测试与人工测试相结合的新测试模式，因此原由普通话初试员兼任的录音工作就自然取消了，初试员、辅导员们的工作重心主要是辅导和初试工作。学校目前正在筹建计算机辅助测试的测试室。

樊老师对本学期的辅导与初试工作作了部署。普通话与两笔字的免费辅导工作和以往一样于第3周全面启动，一直到15周结束。普通话初试补考工作第四周开始，大批量的初试工作要到第九周才开始。两笔字补考从第7周开始。

会上，樊老师还宣布了本学期学生辅导员们的一项新任务。本学期学校语言文字工作的重点是创建省级“语言文字工作规范化示范校”，学校将设立“语言文字监督员”，学生普通话和两笔字的辅导员们理所应当地担负起“校园语言文字监督员”的重任。首先自己要以身作则，养成说普通话写规范字的好习惯，其次要督查学生和老师中使用语言文字不规范的情况，做好记录，上报有关部门，进行整改。在校园里，形成人人都讲普通话，个个都写规范字的良好氛围。这项工作将从第四周开始全面启动。

樊老师还对所有与会人员提出了希望。作为学生说普通话与写两笔字中的佼佼者，大家两手都要硬，既要能说一口比较标准的普通话，也要练上一手好字，反之亦然。要不断提高自身语言文字素质和应用能力。此外，她还鼓励学生应多多动笔写文章，记录下自己的感受，不断地总结自己，帮助自己成长。